SkillAIbility ģenerālā asambleja Tronheimā: Jaunākā informācija par progresu, sadarbību un antropocentrisku inovāciju

Konsorcijs SkillAIbility 2025. gada 7.–9. oktobrī pulcējās Norvēģijas Zinātnes un tehnoloģiju universitātē (NTNU) Tronheimā, lai piedalītos tās otrajā kopsapulcē. Projekta partneri tikās, lai pārskatītu progresu, apmainītos ar atziņām un kopīgi izstrādātu nākamos soļus “Rūpniecība 5.0” redzējuma veidošanā: nozare, kurā tehnoloģija pielāgojas cilvēkiem, nevis otrādi.

Progress visās darba paketēs

Pilnsapulce tiek atklāta ar visu partneru prezentācijām, kas sniedz visaptverošu pārskatu par sasniegumiem un atskaites punktiem projekta astoņās darba paketēs.

• Darba pakete Nr. 1 attiecībā uz koordināciju tika ziņots, ka SkillAIbility sekmīgi virzās uz priekšu, jo visi nodevumi ir iesniegti, kā plānots, un KPI pastāvīgi virzās uz priekšu. Projekts jau ir sasniedzis galvenos atskaites punktus, veidojot stingru pamatu nākamajiem validācijas un izmēģinājuma posmiem.
• Darba pakete par pētniecību un analīzi demonstrēja progresu attiecībā uz izpratni par globālajām megatendencēm, kas veido nodarbinātības nākotni, sākot no demogrāfiskajām pārmaiņām un zaļās pārkārtošanās līdz prasmju trūkumam un daudzveidībai. Grupa arī dalījās pašreizējā darbā pie SKillAIbilitātes satvara, definējot tādus pamatjēdzienus kā mācību rūpnīcas, “smilškastes” un cilvēka un tehnoloģijas mijiedarbības ceļi.
• Darba pakete par antropocentrisku novērtējumu prezentētas metodoloģijas cilvēka un tehnoloģijas integrācijas novērtēšanai. Izmantojot personas, ceļvedi un scenāriju izstrādi, partneri apzina, kā MI un automatizācija var iespēcināt darba ņēmējus, vienlaikus pievēršoties iekļautībai, iespēcināšanai un pastiprināšanai.

Līdzradīšanas un mācīšanās rūpnīcas praksē

Otrajā dienā galvenā uzmanība tika pievērsta šādiem jautājumiem: interaktīvi darbsemināri un kopīgas projektēšanas sesijas. Partneri pievienojās praktiska sesija Groningenas Universitātes (RUG) vadībā zem Darba pakete Nr. 6 par izmēģinājuma projektiem un validāciju, izpētot lietošanas gadījumu uzbūvi un iekļaujošas mācību rūpnīcas. Ar bultiņām varat pāriet Mācību fabrikas kanva, dalībnieki kopīgi izstrādāja scenārijus, kas atspoguļo darba ņēmēju daudzveidību ražošanā, tostarp iesācējus, gados vecākus darba ņēmējus vai darba ņēmējus ar invaliditāti, nodrošinot, ka tiek saglabāti turpmākie apmācības modeļi. piekļūstama, adaptīva un uz cilvēku vērsta. Aktīvajās diskusijās tika uzsvērts galvenais temats “SkillAIbilitāte: radīt mācību vidi, kurā ikviens darba ņēmējs var attīstīties sadarbībā ar tehnoloģiju.

Antropocentriska MI izstrāde

Pēdējā diena bija veltīta WP5 darbseminārs organizēti pēc SINTEF, koncentrēšanās uz to, kā izstrādāt MI tehnoloģijas ar cilvēkiem aprites lokā. Dalībnieki izpētīja Echelonised Design Science Research (eDSR) (Ehelonizētā dizaina zinātnes pētniecība (eDSR)) metodika — strukturēts, iteratīvs MI sistēmu izstrādes un validēšanas process, kas ir praktisks, iekļaujošs un ētiski saskaņots. Strādājot mazās grupās, partneri piemēroja metodiku prasmjuAIbilitātes izmantošanas gadījumiem, nosakot projektēšanas mērķus, validācijas kritērijus un galvenos snieguma rādītājus, lai nodrošinātu, ka projektā izstrādātās MI sistēmas uzlabo, nevis aizstāj cilvēku spējas.

Raugoties nākotnē: no pētniecības līdz validācijai reālos apstākļos

Ģenerālā asambleja arī sniedza jaunāko informāciju no:

• Darba pakete Nr. 4 par apmācības plānošanu: ieviest metodiku mācību fabriku un profesionālās izglītības pielāgošanai “Rūpniecībai 5.0”, uzsverot iespēju nodrošināšanu, līdzdalību un paplašināšanu.
• Darba pakete Nr. 6 par izmēģinājuma projektiem : izmēģinājuma validācijas nākamā posma plānošana, sagatavojot izmantošanas gadījumus vairākos Eiropas objektos.
• Darba pakete Nr. 7 par izmantošanu un politiku: prasmjuAIbilitātes rezultātu saskaņošana ar ES prasmju politiku, standartizācijas satvariem un rūpnieciskās pieņemšanas stratēģijām.
• Darba pakete Nr. 8 par komunikāciju un izplatīšanu: projekta digitālās klātbūtnes stiprināšana un rezultātu pamanāmības nodrošināšana visās Eiropas pētniecības un politikas kopienās.

Katra diskusija, darbseminārs un prezentācija tuvināja konsorciju tā kopīgajam mērķim, veidojot iekļaujošu, intelektisku un patiesi antropocentrisku ražošanas nākotni.