Bruk Case Explorer

SkillAIbility jobber mot en produksjonssektor der AI og automatisering utvider hva folk kan gjøre i stedet for å erstatte dem. Prosjektet bygger på fire veier som springer ut av sterkere komplementaritet mellom menneskelige oppgaver og digital teknologi: empowerment, utvidelse, inklusivitet og symbiose. SkillAIbility tester hvordan menneskesentrert AI og automatisering ser ut på et ekte butikkgulv. Nitten brukstilfeller kjøres over fem partner testbeds og læringsfabrikker.

Hver og en er forankret i en bestemt industriell virksomhet og klassifisert med sin NACE-kode, og holder arbeidet knyttet til identifiserbare sektorer i stedet for tilvirkning generelt, og hver retter seg mot arbeidstakere som vanligvis er utelatt av teknologioverganger: personer med nedsatt funksjonsevne, lavt kvalifiserte arbeidstakere og en aldrende arbeidsstyrke. Bruk filtrene nedenfor for å utforske etter partner, sektor eller teknologi.

Bruk tilfeller

Målgrupper

Industrisektorer

Menneskesentrerte veier

Utforsk brukssakene

Oppdag våre teknologiske brukstilfeller som samsvarer med bransjeparadigmer for å målrette arbeidergrupper.

U1

Cobot Assistert Klipp Innsetting

En samarbeidende robot bistår med innsetting av klips ved montering av ledningsnett i karosserier — en oppgave ved produksjon av deler og tilbehør til motorvogner.

Teknikk:

Samarbeidende roboter

Målgruppe:

Arbeidere med fysiske/kognitive eller spesielle støttebehov

Veien:

Symbiose

Sektor i NACE:

C29.3.2 Produksjon av andre deler og annet tilbehør til motorvogner

U2

Menneskelig-i-loop digital tvilling

En digital tvilling som holder den menneskelige operatøren inne i beslutningssløyfen, fokusert på automatiske nødstopp. Oppgaven sitter med kontroll- og sikkerhetssystemer, derav klassifiseringen under elektrisitetsfordelings- og kontrollapparater.

Teknikk:

Kunstig intelligens

Målgruppe:

Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Inklusivitet

Sektor i NACE:

C27.1.2 Produksjon av elektriske fordelings- og kontrollapparater

U3

Gesture basert menneskelig robot interaksjon gjennom fysisk AI

Operatører styrer samarbeidende roboter ved hjelp av bevegelser, ved hjelp av fysisk AI i kontrollsystemet for samarbeidende roboter — spesialiserte industrimaskiner.

Teknikk:

Kunstig intelligens

Målgruppe:

Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Symbiose

Sektor i NACE:

C28.9.9 Produksjon av spesialmaskiner og -apparater ikke nevnt annet sted

U4

MR-opplæring for påføring av klebemidler

Opplæring i blandet virkelighet for påføring av lim, en oppgave som utføres under montering av kjøretøykomponenter.

Teknikk:

Blandet virkelighet

Målgruppe:

Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Forsterkning

Sektor i NACE:

C29.3.2 Produksjon av andre deler og annet tilbehør til motorvogner

U6

Digitale hjelpemidler

AI-syn kombinert med AR-briller støtter kvalitetskontroll under montering av kjøretøydeler.

Teknikk:

Kunstig intelligens, Utvidet virkelighet

Målgruppe:

Aldrende arbeidstakere, Døve og hørselshemmede (DHH), Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Inklusivitet

Sektor i NACE:

C29.3.2 Produksjon av andre deler og annet tilbehør til motorvogner

U7

Haptisk tilbakemelding for hørselshemmede operatører

Haptiske signaler som er integrert i produksjonssystemet, overfører informasjon til operatører som er hørselshemmede, og erstatter avhengigheten av auditiv signalisering.

Teknikk:

Datamaskinvisjon, Sensorer

Målgruppe:

Døve og hørselshemmede (DHH)

Veien:

Inklusivitet, Symbiose

Sektor i NACE:

C28.9.9 Produksjon av spesialmaskiner og -apparater ikke nevnt annet sted

U8

Aktiviteter for plukking av støttende ordre

Automatiserte styrte kjøretøy støtter ordreplukking, som en kjernekomponent i automatisert løfting og håndtering innen logistikk og produksjon.

Teknikk:

Automatisert guidet kjøretøy

Målgruppe:

Aldrende arbeidstakere, Arbeidere med fysiske/kognitive eller spesielle støttebehov

Veien:

Forsterkning, Symbiose

Sektor i NACE:

C28.2.2 Produksjon av løfte- og håndteringsutstyr

U9

Kunnskap om AI-bruk i produksjon

En opplærings- og tjenesteaktivitet som bygger praktisk kunnskap om hvordan AI implementeres i produksjonsinnstillinger.

Teknikk:

Kunstig intelligens

Målgruppe:

Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Empowerment

Sektor i NACE:

C33.1.9 Reparasjon av annet utstyr

U10

Visuell veiledning

Visuell veiledning støtter feilfri ventilmontering.

Teknikk:

Kunstig intelligens, Utvidet virkelighet

Målgruppe:

Døve og hørselshemmede (DHH), Nybegynnere og læringssårbare arbeidere, Arbeidere med fysiske/kognitive eller spesielle støttebehov

Veien:

Forsterkning, Empowerment, Inklusivitet, Symbiose

Sektor i NACE:

C28.1.4 Produksjon av andre kraner og ventiler

U11

AR-styrt CNC Smart Vedlikehold

Utvidet virkelighet guider operatører gjennom vedlikehold av CNC-fresemaskiner.

Teknikk:

Kunstig intelligens

Målgruppe:

Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Forsterkning, Inklusivitet, Symbiose

Sektor i NACE:

C33.1.2 Reparasjon av maskiner

U12

Cobot-støttet montering for chassisfestekomponenter

En samarbeidende robot støtter montering av festekomponenter på et motorsykkelchassis.

Teknikk:

Samarbeidende roboter

Målgruppe:

Allmenne industriarbeidere, Arbeidere med fysiske/kognitive eller spesielle støttebehov

Veien:

Inklusivitet, Symbiose

Sektor i NACE:

C30.9.1 Produksjon av motorsykler

U13

Tillitsbygging via trinnvis støtte

Teknologidrevet trinnvis støtte som er ment å bygge elevenes tillit, levert som en tilleggstjeneste til industrielle prosesser.

Teknikk:

Kunstig intelligens

Målgruppe:

Aldrende arbeidstakere, Døve og hørselshemmede (DHH), Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Inklusivitet, Symbiose

Sektor i NACE:

C33.1.9 Reparasjon av annet utstyr

U14

Opplæring i visuell sikkerhet

Lydalarmer erstattes med visuelle meldinger, slik at sikkerhetsinformasjon ikke lenger er avhengig av hørsel.

Teknikk:

Chatbot

Målgruppe:

Aldrende arbeidstakere, Døve og hørselshemmede (DHH), Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Forsterkning

Sektor i NACE:

C33.1.9 Reparasjon av annet utstyr

U15

Tilbakemelding om visuell prosess

Tilbakemeldingsmekanismer i produksjonssystemet er modifisert slik at prosessinformasjon når operatøren visuelt.

Teknikk:

Chatbot

Målgruppe:

Aldrende arbeidstakere, Døve og hørselshemmede (DHH), Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Empowerment

Sektor i NACE:

C33.1.9 Reparasjon av annet utstyr

U16

Visuell tilbakemelding for sveisekvalitet

Akustiske alarmer erstattes med visuell tilbakemelding generert av et maskinlæringssystem som vurderer sveisekvalitet, innen metallbehandling og beleggarbeid.

Teknikk:

Chatbot

Målgruppe:

Aldrende arbeidstakere, Døve og hørselshemmede (DHH), Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Symbiose

Sektor i NACE:

C25.6.1 Behandling og overflatebehandling av metaller

U17

AR-samling for personer med kognitive spesielle behov

AR-basert monteringstrening designet for personer med kognitive spesielle behov.

Teknikk:

Utvidet virkelighet

Målgruppe:

Arbeidere med fysiske/kognitive eller spesielle støttebehov

Veien:

Forsterkning, Inklusivitet, Symbiose

Sektor i NACE:

C28.9.9 Produksjon av spesialmaskiner og -apparater ikke nevnt annet sted

U18

VR-sikkerhetsopplæring for lavt kvalifiserte arbeidere i farlige gassinstallasjoner

VR-basert sikkerhetsopplæring for arbeid på farlige gassinstallasjoner.

Teknikk:

Virtuell virkelighet

Målgruppe:

Nybegynnere og læringssårbare arbeidere

Veien:

Empowerment, Inklusivitet, Symbiose

Sektor i NACE:

C19.2 Produksjon av raffinerte petroleumsprodukter

U19

AI Flerspråklig assistent for migrantelever i produksjonsopplæring

En AI-assistent gir flerspråklig støtte til migrantelever i produksjonsopplæring.

Teknikk:

Kunstig intelligens

Målgruppe:

Migrantarbeidere

Veien:

Forsterkning, Empowerment, Inklusivitet, Symbiose

Sektor i NACE:

C33.1.9 Reparasjon av annet utstyr

Hva er læringsfabrikker?

En læringsfabrikk er et realistisk produksjonsmiljø for utdanning, opplæring og forskning: et fysisk læringsrom med virkelige instrumenter og utstyr, som reproduserer arbeidsforholdene på et industriområde for opplæringsformål.

Hva er SkillAIbility Pathways?

Banene er fire måter at AI og automatisering kan kombineres med menneskelig arbeid, slik at teknologien utvider hva folk kan gjøre i stedet for å erstatte dem. De kommer fra å vurdere komplementariteten mellom menneskelige oppgaver og digitale teknologier, ved hjelp av menneskelige faktorer (fysiske, mentale, perceptuelle og psykososiale) som vurderingskriterier.