Læringsfabrikker

Forbereder arbeidere for fremtidens produksjon

Hva er læringsfabrikker?

I et nøtteskall er en læringsfabrikk en simulert produksjonsinnstilling der folk kan få praktisk opplæring og utdanning ved hjelp av ekte industrielt utstyr og prosesser. I stedet for bare å lese om produksjon eller se på videoer, trener deltakerne faktisk i en minifabrikk. Disse oppsettene er designet for å etterligne virkelige produksjonssystemer - ofte med faktiske maskiner, monteringsstasjoner og til og med småskala

Læringsfabrikkene er en treningsmetode hvor praktikanter lærer på eksperimentelle testsenger og maskiner.
Alexios Papacharalampopoulos
Universitetet i Patras
Ansatte i et selskap kan gå til en læringsfabrikk, som alltid er en slags kontrollert innstilling, og så kan de lære de nye ferdighetene og deretter gå tilbake til selskapene og bruke sine ferdigheter.
Jos Bokhorst
Universitetet i Groningen

Ekspertenes perspektiver

Hør fra forskere og prosjektpartnere om hvordan læringsfabrikker brukes til ferdighetsutvikling, innovasjon og inkludering i SKillAIbility.

Teknologi i aksjon

Moderne produksjon endrer seg raskt. Nye teknologier som automatisering, robotteknologi og kunstig intelligens (AI) forvandler hvordan produkter blir laget. Dette skaper et presserende behov for arbeidstakere å lære nye ferdigheter og for bedrifter å holde arbeidsstyrken oppdatert. Læringsfabrikker spiller en nøkkelrolle her fordi de bygger bro over gapet mellom teori og praksis. I stedet for å lære abstrakte begreper i et klasserom og deretter bli overveldet på den virkelige fabrikkgulvet, kan arbeidere og studenter gradvis bygge erfaring i en læringsfabrikk.

Traineer kan se hvordan et teoretisk konsept (som en produksjonsprosess eller kvalitetskontrollmetode) faktisk fungerer i det virkelige liv. Denne tilnærmingen har store fordeler: Studier og bransjerapporter viser at learning-by-doing forbedrer oppbevaring av ferdigheter og bedre forbereder enkeltpersoner for faktiske jobber.

Læring Fabrikker i SkillAIbility

Læringsfabrikker er sentrale i SKillAbilitys misjon om å skape inkluderende, menneskesentrerte produksjonssystemer. Ved å lære opp arbeidere med ulik bakgrunn til å samarbeide med intelligente systemer, sikrer vi at ingen blir etterlatt i Europas industrielle omstilling.

Læringsfabrikker vil være en del av pilotene i prosjektet, ideelt for å tillate inkludering. Denne vektleggingen av inkluderende design sikrer at også små og mellomstore bedrifter og underrepresenterte grupper kan dra nytte av dette.
Alexios Papacharalampopoulos
Universitetet i Patras

Fokus på inkludering

Et særtrekk ved SKillAIbilitys læringsfabrikker er deres fokus på inkludering og tilgjengelighet. Prosjektet tar spesielt sikte på å styrke arbeidstakere fra sårbare grupper – for eksempel funksjonshemmede, eldre personer eller de med mindre formell utdanning.  

Innvirkning på arbeidere, industrier og samfunn

Arbeidstakere

Deltakere i å lære fabrikker får praktiske ferdigheter og selvtillit. De lærer ved å faktisk gjøre arbeidet, noe som gjør dem mer kompetente og komfortable med verktøyene og prosessene som brukes i moderne produksjon. Dette forbedrer deres arbeidsevne sterkt — arbeidstakere oppstår med erfaring som arbeidsgivere verdsetter, noe som gjør det lettere for dem å finne gode jobber eller avansere i karrieren.

Industrien

For produksjonsbedrifter bidrar læringsfabrikker til å skape en rørledning med dyktige talenter som er klare til å møte kravene til moderne produksjon. Dette kan fylle kritiske kompetansehull — de ubesatte stillingene vi diskuterte tidligere — ved å produsere arbeidere som allerede vet hvordan de skal håndtere avanserte maskiner og prosesser.

Samfunnet

På et bredere nivå bidrar læringsfabrikker til en sterkere økonomi og et mer inkluderende samfunn. Når flere mennesker er utstyrt med ferdigheter for høy kvalitet produksjon jobber, bidrar det til å redusere arbeidsledigheten og åpner opp karrieremuligheter, blant annet for de som kanskje ikke vanligvis har tilgang (for eksempel personer med nedsatt funksjonsevne eller de fra vanskeligstilte bakgrunn).