|
M
Mandag
|
Ti
tirsdag
|
O
onsdag
|
Til
torsdag
|
F
fredag
|
L
lørdag
|
S
søndag
|
|---|---|---|---|---|---|---|
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
1 begivenhed
World Manufacturing Forum 2025
Verdensforummet for fremstillingsindustrien: "Centrale støtteteknologier for fremtidens produktion: Roadmaps & Platforms "World Manufacturing Forum 2025 fortsætter sine vellykkede resultater i mere end et årti efter årligt at have samlet globale politiske eksperter, industriledere, fremtrædende akademikere og forskningsinnovatorer for at tackle udfordringer og drøfte tendenser, der former det globale produktionslandskab... |
2 begivenheder
Topmøde for unge ledere inden for fremstillingsindustrien 2025
Deltag i YML-topmødet i 2025, hvor Huizhong Cao fra Chalmers University of Technology vil præsentere projektet SKillAIbility. På mødet vil det blive fremhævet, hvordan SKillAIbility styrker arbejdstagerne gennem inklusivt teknologidesign, færdighedsprognoser og fleksible læringsmiljøer, der bygger bro mellem forskning og praksis i ånden i Industri 5.0. Arrangementet, der afholdes af Young Manufacturing... |
0 begivenheder
|
|
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
0 begivenheder
|
Projektet SkillAIbility har modtaget støtte fra Den Europæiske Unions Horisont Europas forsknings- og innovationsprogram i henhold til tilskudsaftale nr. 101177783. De synspunkter og holdninger, der kommer til udtryk her, er udelukkende afsenderens/afsendernes og afspejler ikke nødvendigvis Den Europæiske Unions holdning. Hverken Den Europæiske Union eller den tildelende myndighed kan holdes ansvarlig herfor. Dette arbejde har modtaget støtte fra Det schweiziske statssekretariat for uddannelse, forskning og innovation (SERI).
Danish 
English 
Italian 
Spanish 
Latvian 
Norwegian 
Greek